일본 교과서 독도 왜곡, 대한민국 교육부 '결코 용납 불가' 강력 규탄

일본 교과서의 충격적인 역사 왜곡

일본 문무과학성이 독도를 '다케시마'로 표기하고 일본 영토라고 주장하는 고등학교 교과서를 검정 통과시킨 사실이 밝혀졌습니다. 이는 역사적, 지리적, 국제법적으로 명백한 우리 고유 영토인 독도에 대한 일본의 부당한 영유권 주장을 지속하는 것으로, 대한민국 교육부는 이에 대해 깊은 유감을 표명하며 결코 용납할 수 없다는 입장을 밝혔습니다. 또한, 강제동원과 일본군 '위안부' 등 일본 제국주의의 과오를 축소·은폐하는 기술은 명백한 역사 왜곡이라고 지적했습니다.

 

 

 

 

교육부, 일본의 책임 있는 자세 촉구

대한민국 교육부는 일본이 동북아의 평화와 협력을 증진하는 책임 있는 자세를 보여야 한다고 강조하며, 교과서 내용 시정을 강력히 촉구했습니다. 일본 문무과학성은 고등학생들이 내년부터 사용할 교과서 심사 결과를 확정했으며, 새로운 정치·경제, 지리탐구 교과서 대부분에는 독도 영유권을 주장하는 일본의 일방적인 견해가 실려 있습니다. 징용·위안부 관련 서술에서도 강제성을 축소하는 경향이 강화되고 있습니다.

 

 

 

 

독도 영토 주권 수호 의지 재확인

교육부는 앞으로도 일본 교과서의 독도 영토 주권 침해와 역사 왜곡의 부당성을 지속적으로 지적해 나갈 것이라고 덧붙였습니다. 이는 우리 정부의 확고한 독도 영토 주권 수호 의지를 다시 한번 천명하는 것입니다. 이러한 역사 왜곡 시도는 국제 사회의 올바른 역사 인식에도 반하는 행위로, 즉각적인 시정이 필요합니다.

 

 

 

 

독도 영유권 왜곡, 대한민국 교육부의 단호한 입장

일본 고교 교과서에 독도를 일본 영토로 표기한 역사 왜곡에 대해 대한민국 교육부가 '결코 용납할 수 없다'는 강력한 입장을 표명했습니다. 교육부는 일본의 책임 있는 자세와 시정을 촉구하며, 앞으로도 지속적인 문제 제기를 통해 독도 영토 주권 수호 의지를 분명히 했습니다.

 

 

 

 

독도 영유권 관련 궁금증 해소

Q.일본 교과서에서 독도를 '다케시마'로 표기하는 이유는 무엇인가요?

A.일본은 역사적으로 독도를 자국 영토라고 주장하며 '다케시마'라는 명칭을 사용하고 있습니다. 이는 국제법적 근거가 없는 일방적인 주장입니다.

 

Q.대한민국 정부는 일본의 역사 왜곡에 어떻게 대응하고 있나요?

A.대한민국 교육부는 일본 교과서의 독도 영토 주권 침해와 역사 왜곡에 대해 깊은 유감을 표명하고, 시정을 강력히 촉구하며 지속적으로 문제 제기를 하고 있습니다.

 

Q.독도는 역사적, 지리적, 국제법적으로 누구의 영토인가요?

A.독도는 역사적, 지리적, 국제법적으로 명백한 대한민국의 고유 영토입니다.